סגל

דקאנית הסטודנטים של HIT 

חברת סגל בפקולטה להנדסת תעשייה וניהול טכנולוגיה ומרצה גם בבית הספר ללימודים רב-תחומיים ובפקולטה לטכנולוגיות למידה.

דוקטורט מבית הספר למינהל עסקים של אוניברסיטת בר-אילן בתחום התנהגות צרכנים וקבלת החלטות.

יוזמת ומובילת תוכנית חברתית המשלבת אקדמיה-תעשייה וקהילה בשם "אסטרטגייה שיווקית לארגונים חברתיים".
 

• התנהגות צרכנים
• קבלת החלטות
• העדפות
• ארכיטקטורת בחירה
• הערכה ושיפור ההוראה

• יסודות השיווק
• מיקרו ומאקרו כלכלה
• אסטרטגיה שיווקית לארגונים חברתיים
• שיווק ומיתוג בעולמות הלמידה הארגונית

1. Kurtz, G., Kopolovich, O., Segev, E., Sahar-Inbar, L., Gal, L., & Hammer, R. (2022). Impact of an Instructor's Personalized Email Intervention on Completion Rates in a Massive Open Online Course (MOOC). Electronic Journal of e-Learning, 20(3), pp325-335.‏
2. Babad, E., Sahar-Inbar, L., Hammer, R., Turgeman-Lupo, K., & Nessis, S. (2021). Student evaluations fast and slow: it's time to integrate teachers' nonverbal behavior in evaluations of teaching effectiveness. Journal of Nonverbal Behavior, 45(3), 321-338.‏
3. Pe’er, E., Feldman, Y., Gamliel, E., Sahar, L., Tikotsky, A., Hod, N., & Schupak, H. (2019). Do minorities like nudges? The role of group norms in attitudes towards behavioral policy. Judgment and Decision making, 14(1), 40.

‏

1. Tikotsky, A., Sahar-Inbar, L., & Peer, E. (2020). Minorities' Support for Pro-Social Nudges Increases for COVID-19 Prevention Nudges. Available at SSRN 3597346.
2. ‏Sahar-Inbar, L., & Peer, E. (2022). Wisdom of the Crowd or People Like You? Preferences Between Volume and Similarity in Electronic Word-of-Mouth (eWOM)